Huriye Kahraman

Uzman Psikolog

Huriye Kahraman Uzman Psikolog

Huriye Kahraman 1976 yılında Kayseride doğmuştur. Orta ve lise öğrenimini Mersinde tamamlamıştır. Lise öğrenimi Tevfik Sırrı Gür lisesinde tamamlamıştır.

Mersin Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümü ile lisans eğitimini, Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde Sosyal Psikoloji yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır. Yüksek Lisans Tezi için Empatik Beceri Ölçeği ve Empatik Beceri Eğitimi geliştirmiştir.

Lisans eğitimi sonrasında çalışmaya başladığı Özel eğitim alanında halen aktif şekilde çalışmaya devam etmektedir. Özel eğitim alanında hem aile danışmanlığı hem de bireysel hizmetler vermeye devam etmektedir. Yaklaşık olarak 12 yıldır Davranış Problemleri; Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu; Özgül öğrenme Güçlüğü; Otizm; Down, Williams, Angelman, Kedi Miyavlaması Sendromu gibi çeşitli sendromları ve özel durumları bulunan pek çok çocuk değerlendirmiş ve böyle çocukları olan ailelerle Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri yürütmüştür. Kahraman Psikolojik Danışmanlık Merkezinin Kurucusudur.


Yayınlar, Çalışmalar, Katıldığı Eğitim ve Sertifika programları, Kongreler

  • Kahraman, H. & Akgün, S.(2008) “Empati Becerileri Eğitiminin Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Empati Becerilerine ve Sorun Davranışlarına Etkisi.” Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Dergisi, 15, (1) 15-23. (PsycINFO)/li>
  • Kahraman, H. & Akgün, S. Okul Öncesi çocukların I. Ulusal Psikolojik Danışman ve Rehberlik Uygulamaları Kongresi Bildiri Özetleri, 48, 21-23 Eylül 2006, mersin Suphi öner Öğretmenevi, Mersin. Özeti Yayınlanmış Bildiri
  • WISC-R (Wechsler Intelligence Scale for Child) (Wechsler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği) uygulama sertifikası
  • Çocuk Değerlendirme Paketi
  • Denver II Gelişimsel Tarama Testi uygulama sertifikası
    • ABC testi (Otistik belirtileri saptama formu) uygulama eğitimi
  • Aile Danışmanlığı Eğitimi.
  • Eğitsel Araç Yapımı
  • Okul Öncesi Eğitim Uygulama
  • Okul Öncesi Eğitimde Müzik
  • Temel Sanat Eğitimi
  • Mesleki Resim; .Çocuk Beslenmesi
  • İşletme Bilgisi

Çalışma alanları

  • Çocuk değerlendirme
  • Zeka testi uygulama (WISC-R)
  • Okula hazır oluş değerlendirmeleri
  • Okul fobisi
  • Okul öncesi eğitim danışmanlığı
  • Empatik beceri ölçme ve geliştirme
  • Ergenlik problemleri
  • Boşanma sürecinde ebeveyn ve çocuklar
  • Ergen ve çocuklarda davranış problemleri
  • Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu
  • Özgüven Eksikliği
  • Özgül Öğrenme Güçlüğü
  • Akademik başarısızlık
  • Kaygı bozuklukları
  • Sosyal Fobi
  • İletişim problemleri
  • Aile içi iletişim
  • İkincil kekemelik
  • Bireysel danışmanlık
  • Aile Eğitimleri
  • Aile Danışmanlığı